МАЗМҰНЫ

Тәрбие жұмысы негіздерінің нормативтік негізін Қазақстан Республикасының келесі стратегиялық құжаттары құрайды:

- Қазақстан Республикасының Конституциясы (1995 жылғы 30 тамызда республикалық референдумда қабылданды) (10.03.2017 ж. берілген өзгерістер мен және толықтырулармен);

- «Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы» №518-ІҮ2011 жылғы 26 желтоқсандағыҚазақстан Республикасының Кодексі (02.07.2018 ж. берілген өзгерістермен және толықтырулармен);

- «Білім туралы»2007 жылғы 27 шілдедегі №319-ІІІ Қазақстан РеспубликасыныңЗаңы (04.07.2018 ж. өзгерістермен және толықтырулармен);

- «Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы» № 345-ІІ Қазақстан РеспубликасыныңЗаңы(24.05.2018 ж.өзгерістермен және толықтырулармен);

- Қазақстан Республикасының 2011 жылғы 11 қазандағы «Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы»2002 жылғы 8 тамыздағы № 483-ІҮ Заңы (22.12.2016 ж. өзгертулермен және толықтырулармен);

- Елбасы «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» мақаласы(Астана қ., 12 сәуір

2017 ж.);

- Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2018 жылғы 24 шілдедегі № 460 қаулысымен бекітілген «Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамыту.2016-2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы Астана, 2016 жыл»;

- Елбасы Нұрсұлтан Назарбаевтың «Ұлы даланың жеті қыры» мақаласы (Астана қаласы 21 қараша 2018 ж.);

- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 1 маусымдағы № 348 бұйрығымен бекітілген Қазақстан Республикасында инклюзивті білім беруді дамытудың тұжырымдамалық тәсілдері;

- Қазақстан Республикасы Президентінің 2013 жылғы 30 мамырдағы № 577 Жарлығымен бекітілген Қазақстан Республикасының 2013-2020 жылдарға арналған «жасыл экономикаға» көшу жөніндегі тұжырымдамасы;

- Қазақстан Республикасы Президентінің 2014 жылғы 26 желтоқсандағы № 986 Жарлығымен бекітілген Қазақстан Республикасының 2015-2025 жылдарға арналған сыбайлас жемқорлыққа қарсы стратегиясы;

- Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2013 жылғы 27 ақпандағы № 191 қаулысымен мақұлданған.«Қазақстан 2020: болашаққа жол» Қазақстан Республикасы мемлекеттік жастар саясатының 2020 жылға дейінгі тұжырымдамасы;

- Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2017 жылғы 12 желтоқсандағы

№ 827 қаулысымен бекітілген.«Цифрлық Қазақстан» мемлекеттік бағдарламасы;

- «Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралыҚазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 8 сәуірдегі № 266 бұйрығы. «Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі № 115 бұйрығына толықтырулар енгізу туралы.

            Колледж студенттерімен оқу процесін ұйымдастырудың құқықтық негіздері

Колледждегі оқу-тәрбие қызметі заңнамалық базамен реттеледі, бірқатар заңдардың, бағдарламалар мен нұсқаулардың негізінде студенттермен тәрбие жұмысын ұйымдастырудың ең тиімді нысандары жаңартылды, атап айтқанда:

- Қазақстан Республикасының Конституциясы;

- Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы

- «Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздері туралы» Заң

- оқу орындарында жастарды отансүйгіштікке тәрбиелеу жұмыстарын ұйымдастыру туралы ақпарат;

- білім беру ұйымдарында діни экстремизмнің алдын алу жұмыстарын ұйымдастыру туралы ақпарат;

- кәмелетке толмағандар арасындағы қылмыстар мен құқық бұзушылықтардың алдын алу, құқықтық түсіндіру жұмыстары, құқықтық мәдениет деңгейін көтеру, құқықтық білім мен тәрбие беру туралы ақпарат;

 - білім беру ұйымдарында Қазақстан Республикасының Жастар саясаты тұжырымдамасының жүзеге асырылуы туралы ақпарат;

- Қазақстан Республикасында нашақорлыққа және есірткі бизнесіне қарсы күрес жөніндегі Бағдарламаны іске асыру туралы ақпарат; - мүгедектерді оңалту бағдарламасын іске асыру туралы ақпарат; - АҚТҚ/ЖИТС алдын алу бойынша ақпарат; - білім алушыларды әлеуметтік қорғау бойынша білім беру мекемесінің жұмысы туралы

ақпарат (шәкіртақылар, жәрдемақылар, жетім балалар, мүгедектер және т.б. деректер);

- Қазақстан Республикасы Президентінің Жолдауын түсіндіру жөніндегі ақпараттық-насихаттық топтың жұмысы туралы ақпарат;

 - Қазақстанның Ұлттық бірлігі доктринасын іске асыру жөніндегі іс-шаралар жоспарының орындалуы туралы ақпарат. - «Қазақстан 2050» Стратегиясы

Тәрбие жұмысының мақсаты мен міндеттері

Тәрбиенің мақсаты – жан-жақты, үйлесімді дамыған жеке тұлғаны қалыптастыру,  біліктілігі жоғары және жан-жақты, адамгершілігі жоғары, азаматтық ұстанымы бар мамандар мен жұмысшыларды тәрбиелеу және даярлау. Мақсатқа жету келесі міндеттерді шешу процесінде жүзеге асырылады:   

- тұлғаның кәсіби қасиеттерін қалыптастыру;        

- өз елінің, колледжінің, айналасындағы адамдардың игілігіне қамқорлық жасаудан көрінетін азаматтық-патриоттық ұстанымды, әлеуметтік жауапкершілікті қалыптастыру; 

- адамгершілік тәрбиесі, оның нәтижесі жалпыадамзаттық адамгершілік нормаларын, қарым-қатынас мәдениетін бойына сіңіру;

- студенттерді адамзат мәдениетінің байлығын, өз Отанының мәдениетін көрсететін мәдени құндылықтар жүйесімен таныстыру;

- еңбекке деген оң көзқарасты тәрбиелеу, шығармашылық еңбекке деген қажеттілікті дамыту;

 - заңды, айналадағы адамдардың құқықтарын құрметтеуге негізделген ұжымдық өмір нормаларын сақта

- салауатты өмір салтын қалыптастыру, физикалық өзін-өзі жетілдіру және дамыту

ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ

сыбайлас жемқорлық көріністеріне жол бермеуді  қалыптастыру туралы